Ieder van ons bracht zijn eigen, zeer verschillende ervaringen met de zogenaamde klassieke muziek met zich mee. De deelnemers reikten van musicus tot muzikale leek. Echter bij deze vorm van luisteren, waren we allemaal beginners.
Voor de meesten van ons was het ook een nieuwe vorm van leren: luisterend leren; – altijd maar weer precies goed luisteren – dan meeneuriën, – zolang, tot we een vorm herkenden en de melodielijnen konden tekenen, – tot aan het uitbeelden van de muziek met de handen, de meloritmie. – Dat vereiste intense concentratie.
Velen van ons beleefden waarschijnlijk momenten van diepe vreugde, maar ook fasen van afmatting, verwarring en misschien zelfs twijfel. De vorderingen echter, die we gaandeweg maakten, – ieder naar zijn aanleg, met zijn heel persoonlijke sterke en zwakke punten, bevestigden ons en gaven ons moed.
Het actief muziek beluisteren vormde het belangrijkste deel van de studie en scholing. We leerden echter ook het een en ander over muziekgenres, vormleer, componisten, muziekperiodes, filosofische denkbeelden daarbij, en nog veel meer.
In die drie jaar zijn wij als groep naar elkaar toegegroeid. Afkomstig uit verschillende landen (Duitsland, Zwitserland, Nederland, Italië, Oostenrijk), uit uiteenlopende beroepsgroepen en met verschillende temperamenten, heeft de muziek ons bij elkaar gebracht en met elkaar verbonden. Die zal voor ons ook in het vervolg de connecties in stand houden. We zullen elkaar altijd weer bij lopende cursussen ontmoeten, onze ervaringen uitwisselen, gemeenschappelijk muziek beluisteren en ons verder in het LUISTEREN verdiepen.
Onze diepe dankbaarheid gaat uit naar onze drie cursusleiders (Hubert Pausinger, Gebhard von Gültlingen und Lucian Closca ), die ons met hun voortreffelijke kundigheid, ieder met zijn individuele stijl, maar in de liefde voor de muziek tastbaar eensgezind, met deze prachtige kunst van het luisteren vertrouwd hebben gemaakt!
Wij willen ook aan prof. George Balan, de grondlegger van de Musicosophia- methode, onze dank uitspreken! Door hem is alles begonnen. Zijn geest en zijn liefde voor de muziek zijn tastbaar: – in de school, – in zijn boeken, – en niet in de laatste plaats in het werk van zijn opvolgers!
De idee van Musicosophia wensen we toe, dat het verder groeien kan, en dat het altijd meer mensen bereikt, die met haar hulp de weg naar de muziek en de in haar besloten boodschap kunnen vinden!!
Iedereen die de muzikale vermogens verder wil ontwikkelen en zich de Musicosophia-methode eigen wil maken raden wij aan zich zo spoedig mogelijk in te schrijven voor de nieuwe Compact-leergang A, die op 23 juni begint.
Comments are closed.